城市绿地系统规划是城市总体规划的一个重要组成部分，它属于城市总体规划的专业规划，是对城市总体规划的深化和细化。城市绿地系统规划，就是在城市规划用地范围内，将各种不同功能用途的园林绿地进行合理布置，使园林绿地能够改善城市小气候条件，改善人们的生产、生活环境条件，创作出清洁、卫生、美丽的城市。
园林绿化的建设作为城市服务系统之一，是现代城市生态环境建设的重要内容和主要标志。许多城市对环境敏感区没有引起足够的重视。对城市环境敏感区域的不当开发行为势必会造成生态系统的破坏、自然灾害的发生和资源的耗竭，阻碍现代城市的可持续发展。
园林规划设计是园林绿地建设施工的前提和指导，是施工和定点放线最可靠和准确的依据。园林绿地规划设计是运用植物、水体、建筑、山石、地形等园林物质要素，以一定的自然条件、经济条件和艺术规律为指导，运用科学的方法和手段进行绿地设计。
园林规划的解释 园林规划 园林规划（garden planning，landscaping planning），是指综合确定、安排园林建设项目的性质、规模、发展方向、主要内容、基础设施、空间综合布局、建设分期和投资估算的活动。
园路是园林绿地中的重要组成部分，它像人体的脉胳一样，贯穿于园林各景区的景点之间，它不仅导引人流，疏导交通，并且将园林绿地空间划成了不同形状，不同大小，不同功能的一系列空间。
首先对园林道路尺寸与密度进行规划布置 园路的尺度与分布密度应根据人流的密度客观、合理地设计。游人多的地方（如游乐场、公园主入口等）尺度和密度要大；休闲散步区域则相对减小，要尽可能多地保留绿地。此外，为方便游人在园内参加各种活动，园林绿地中还应增加相应的活动场地。
道路绿地率指标1 在规划道路红线宽度时，应同时确定道路绿地率。
第一，从城市整体出发，城市道路景观设计要体现城市的形象和个性。第二，从道路本身出发，将一条道路作为一个整体考虑，统一考虑道路两侧的建筑物、绿化、街道设施、色彩、历史文化等，避免其成为片段的堆砌和拼凑。
内容：城市绿地系统规划是对各种城市绿地进行定性、定位、定量的统筹安排，形成具有合理结构的绿地空间系统，以实现绿地所具有的生态保护、游憩休闲和社会文化等功能的活动。
绿地分类规划图：包括公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地和其他绿地规划图等。近期绿地建设规划图 注：图纸比例与城市总体规划图基本一致，一般采用1：5000～1：25000；城市区位关系图宜缩小（1：10000～1：50000）；绿地分类规划图可放大（1：2000～1：10000）并标明风玫瑰。
规划设计应以保护生物多样性，增加景观异质性，强调景观个性，促进自然物能循环，构架城市生境走廊，实现景观的可持续发展等几个方面作为滨水绿地生态规划的主要内容加以体现。
生活区绿化，在学生宿舍区，注重通风与采光，避免高大乔木遮挡，以疏林草地或小型游园点缀，增添生活趣味和休闲设施。教职工生活区则以遮阳与美化为主，住宅楼周边点缀绿篱与花灌木，行道树在合适距离上巧妙布局，营造出宁静而宜人的居住环境。
【篇一】大学校园绿化规划设计方案 指导思想 为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。 目标 全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。
中心区：以校园中的湖泊为中心，包括四周一片山丘的绿地及行政楼。 运动区：包括体育馆、篮球场、操场。 学习区：科技馆、教室。 生活区：包括宿舍、食堂。 环校绿化带。 各区由于实际情况不同，需要分区讨论。 （1）中心区：该区是校园绿化的主体部分，侧重休闲观赏性。
1、游园绿化，作为校园布局的桥梁，小游园巧妙运用自然条件，设计独具特色，与校园建筑相得益彰，成为休闲与教育的绿色课堂。规则式与自然式设计的选用，取决于具体的地形地貌与建筑风格，每一片绿意，都是对和谐与平衡的追求，展现出校园景观设计的独特魅力和深厚内涵。
2、所谓特色，就是指大学校园总体景观的内在和外在特征，它不是靠人随意断想与臆造的，而是对大学校园生活功能、规律的综合分析，对人文、历史与自然条件的系统研究，对现代生产技术的科学把握，进而提炼、升华创造出来的一种与大学校园活动紧密交融的景观特征。安全原则 安全是人性化设计中的第一要素。
3、学生中心的面积为1万平方米，包括一座50米长的泳池、辩论大厅、体育馆、三维电影院、表演剧院、广播室等，为爱尔兰大学建筑树立了新的标杆。新建筑当中的空中步行道连线著现有的体育中心和老的学生中心，三座建筑合起来，成为一座混合型的体育与休闲设施，适合每一个人使用。
4、高校校园景观设计是高校整体布局全面规划的环境设计，来自于对校园自然环境条件、地理位置、历史文化等因素的综合性发掘。校园景观设计是根据学校教学、工作、学习、生活的各项功能需求，具有促进师生学识交流、激发灵感智慧、陶冶情操修养的功能。
河南工业大学设计学类很好。河南工业大学设计艺术学院拥有一支由教授、副教授以及海外留学博士组成的高水平师资团队。学院人才培养体系完善，设有产品设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、动画等5个艺术类本科专业。
河南工业大学设计艺术学院开设了多种设计艺术专业，包括工业设计、艺术设计和动画专业，涵盖了七个专业方向：工业设计（产品设计） 专业注重设计与艺术的结合，培养具备新观念、理论和全面知识的创新人才，课程包括绘画基础、工程制图等，就业方向广泛，可在企业、科研院所等从事产品设计和研发工作。
景观艺术设计：本专业方向培养具备良好的景观规划设计素养，掌握专业知识与技能，具备项目设计能力，能够从事景观建筑设计、景观规划设计、城市形象设计等相关领域的应用型人才。